P.A.U.L. D.
Differenzierende Ausgabe 2021
Freiraum für Persönlichkeit
Mit P.A.U.L. D. vermitteln Sie sicher alle grundlegenden Kompetenzen und fördern gleichzeitig die Allgemein- und Persönlichkeitsbildung Ihrer Schülerinnen und Schüler. Mehr erfahren Region | Alle Bundesländer außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen |
Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
Herausgeber/ | Frank Radke |
Autoren/ | Annika Bartsch, Elena Bierenfeld, Anne Gasch-Sigge, Dr. Tanja Heinemann, Jenny Hopp, Frank Radke, Kristina Reinker, Franziska Rinne, Elisabeth Roth-Rings, Carina Schmidt, Sebastian Schulz, Kim Seifert, Eric Stohr, Sven Wäschenbach, Lisa Anna Zindler, Martin Zurwehme |
P.A.U.L. D. ist Ihr zuverlässiger Partner für den Deutschunterricht, der sicher die grundlegenden Kompetenzen vermittelt und gleichzeitig die Entwicklung der Allgemein- und Persönlichkeitsbildung Ihrer Schülerinnen und Schüler fördert.
P.A.U.L. D. ist
individuell
- modulartiger Kapitelaufbau mit Wahlmöglichkeiten für eine individuelle Unterrichtsgestaltung
- Vielfalt an Aufgabenstellungen und Materialien
zeitgemäß
- durchgehende Elemente zur Sprachförderung
- Medienbildung, die den Anforderungen der Digitalisierung gerecht wird
- ein Differenzierungskonzept, das alle Schülerinnen und Schüler mitnimmt und fördert
motivierend
- sorgfältige und attraktive Auswahl an Texten und Themen, die sich an den Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler orientieren
zuverlässig
- Abdeckung aller im Lehrplan geforderten Kompetenzen
- fundiertes und umfangreiches Training von Rechtschreibung und Grammatik über die vorgegebenen Lehrplaninhalte hinaus
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Mehr Infos zum Konzept unter westermann.de/paul-d
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Individuelle Förderung in heterogenen Lerngruppen mit P.A.U.L. D. 8
Online-Fachtag Deutsch: Individuelle Förderung in heterogenen Lerngruppen mit P.A.U.L. D. differenzierende Ausgabe
Individuelle Förderung in heterogenen Lerngruppen mit P.A.U.L. D. 8