Diercke Praxis SI - Arbeits- und Lernbuch
Ausgabe 2024 für Gymnasien in Hessen
Diercke PRAXIS hat eine speziell für das Selbstlernen entwickelte Struktur: Alle Hauptkapitel orientieren sind am Phasierungsmodell (Motivation, Problematisierung, Erarbeitung, Ergebnissicherung). Die Schülerinnen und Schüler eignen sich so alle Kompetenzen materialbasiert mit anschließender intensiver Sicherung systematisch und nachhaltig an.
| Region | Hessen |
| Schulform | Gymnasium |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
Das Diercke PRAXIS Konzept
Hier steht entdeckendes und forschendes Lernen im Vordergrund!
Das Differenzierungsangebot:
• Wahlaufgaben sind nach Neigung differenziert und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine unterschiedliche Herangehensweise an die Bearbeitung der Aufgaben.
• Ausgewählte Aufgaben sind mit einem blauen Pfeil gekennzeichnet, der auf den Methodenanhang verweist. Dort werden die jeweils anzuwendenden Methoden erläutert. Das erleichtert das Lösen der Aufgaben.
• Zusatzaufgaben sind zur vertiefenden Behandlung eines Themas gedacht.
Außerdem:
• Auftaktseiten dienen als Einstieg ins Hauptkapitel und wecken so das Interesse für das jeweilige Thema.
• Der Erwerb und die Festigung der Kompetenzen erfolgen durch vielfältige und thematisch vorstrukturierte Materialien.
• Kleinschrittige und kompetenzorientierte Aufgaben unterstützen beim Kompetenzerwerb und sorgen für nachhaltigen (Lern-) Erfolg.
• Dem Üben und Anwenden wird viel Raum gegeben: Die Teilkapitel schließen mit einer „Gewusst-Gekonnt-Seite“ ab. Die unterschiedlichen Aufgabentypen ermöglichen eine individuelle Kompetenzüberprüfung.
+++Den passenden Stoffverteilungsplan als PDF und Word-Dokument finden Sie unter "Planungshilfen"+++
Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads.
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