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Von der Strategie zur Kompetenz

Material für die Förderung von Sprache, Selbst- und Arbeitsorganisation bei Kindern

schubiPLUS – digital

Produktabbildung
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Dieses Produkt darf nur von Ausbildern/Ausbilderinnen, Erziehern/Erzieherinnen, Lehrkräften, Referendaren/Referendarinnen, Therapeuten/Therapeutinnen und Universitätslehrenden erworben werden.
Artikelnummer

WEB-07-210160

ISBN

978-3-07-210160-8

Lizenzdauer

Unbegrenzt

Region

Alle Bundesländer sowie Luxemburg

Schulform

Grundschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Alter

6 Jahre bis 12 Jahre

Autoren/Autorinnen

Julia Walser, Niederhauser

Verlag

Schubi Schweiz

schubiPLUS: das digitale Angebot von SCHUBI!

  • Das komplette Buch als E-Book
  • Sämtliche Kopiervorlagen zum Ausdrucken in Farbe und Graustufen
  • Kopiervorlagen online editieren und anpassen
  • Eigenes Material und eigene Medien hochladen
  • Hochgeladene Medien über Icons mit Buchseiten verknüpfen

Das digitale Praxisbuch bietet in kompakter Form erprobte Lernstrategien für die Förderung von Sprache, Selbst- und Arbeitsorganisation in Schule und Therapie. Ziel des Materials ist es, Fachpersonen für den Einsatz von Strategien in der Prävention und in der Förderung zu sensibilisieren und ihnen bewährtes Material aus der Praxis zur Verfügung zu stellen, das über die Möglichkeit der Online-Editierbarkeit individuell angepasst werden kann.

Die Stra­tegien können in Regelschulklassen in heterogenen Gruppen, Kleingruppen und in der Ein­zelförderung eingesetzt werden, die meisten von ihnen fach- und situationsüber­greifend. Mit dem Fokus auf Kinder mit Förderbedarf füllt das Praxisbuch eine Lücke in der pädagogisch-methodischen Literatur.

 

Hinweis: Beim Kauf des gedruckten Praxisbuchs "Von der Strategie zur Kompetenz" (978-3-07-210132-5) ist das digitale Angebot schubiPLUS inklusive (einfach Gutscheincode aus dem Printtitel kostenfrei einlösen) oder aber es ist über diese Seite separat - als rein digitale Version - erhältlich.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
Von der Strategie zur Kompetenz
Material für die Förderung von Sprache, Selbst- und Arbeitsorganisation bei Kindern
Praxisbuch
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978-3-07-210132-5
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