Rechnen lernen mit dem 20er-Rechenrahmen
Arbeitsheft: Mengen, Zahlen, Strukturen. 1. Schuljahr. Heft 1 von 2
| ISBN | 978-3-86723-704-8 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Grundschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr |
| Alter | 6 Jahre bis 7 Jahre |
| Seiten | 72 |
| Autoren/ | Dominik Klaus, Bernhard Schmitt |
| Abmessung | 29,7 x 21,1 cm |
| Einbandart | geheftet |
| Verlag | Westermann Lernwelten |
Der erste Zugang zum Rechen findet über das Zählen und die Entwicklung eines tragfähigen Zahlbegriffs statt. Beides ist grundlegend für das weitere mathematische Lernen und Thema dieses ersten von zwei Arbeitsheften für Schuljahr 1. Zentrales Lern- und Arbeitsmittel ist der 20er-Rechenrahmen mit seiner farbig hervorgehobenen 5er-/10er-Struktur. An ihm werden alle Übungen handelnd vollzogen. Punkte- und Fingerbilder treten ergänzend hinzu.
Die Kapitel/Themen:
- Mengen auffassen, darstellen, vergleichen
- Zahlen auffassen und darstellen im Zahlenraum 10
- Zahlen auffassen und darstellen im Zahlenraum 20
- Zahlzerlegungen
- Anzahl- und Zahlbeziehungen
Darauf aufbauend behandelt das zweite Arbeitsheft für Schuljahr 1 (Best.-Nr. 224 92) die Themenbereiche Addition und Subtraktion.
Inhalt: 64 durchgehend farbige Seiten DIN A4, Einleitung mit Hinweisen für die Unterrichtspraxis, mit „Stern“-Aufgaben für die Differenzierung nach oben und zahlreichen „5-Minuten-Übungen“ für die vertiefende Arbeit im Unterricht und zu Hause.
Geeignet für: 5 - 7 Jahre, 1. Schuljahr, Regelklasse und Förderunterricht.
Passende 20er-Rechenrahmen:
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