Kompetent in
Gespräche führen
Dieses Produkt darf nur von Lehrkräften, Referendaren/Referendarinnen, Erzieher/-innen und Schulen erworben werden.
| ISBN | 978-3-507-69856-7 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 96 |
| Autoren/ | Daniela Matz |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Einbandart | Broschur |
| Verlag | Westermann |
| Konditionen | Wir liefern nur an Lehrkräfte und Erzieher/ |
Kommunikationsfähigkeit wird, weil Menschen immer kommunizieren, in allen Unterrichtsfächern praktiziert und geübt. Die besondere Aufgabe des Deutschunterrichts, der Sprache zu seinem Gegenstand hat, liegt darin, Kompetenzen gezielt zu üben und Formen und Situationen der Kommunikation genau zu beschreiben.
Die Aspekte der mündlichen Kommunikationskompetenz lassen sich wie folgt benennen:
- angemessener Umgang mit privaten, öffentlichen und beruflichen Situationen
- Berücksichtigung der Adressaten
- korrekte Verwendung von Sprache
- Reflexion der Wirkung ihres sprachlichen Handelns
- Zielorientiertheit
- Einhalten von Gesprächsregeln
- genuines Interesse am Gespräch (den Menschen und den Inhalten)
Der vorliegende Unterrichtsentwurf bemüht sich, all diese Aspekte in Materialien umzusetzen, die die Kompetenz der Schülerinnen und Schüler fördern. Zusätzlich berücksichtigt er, dass Menschen ein erhebliches Maß an Selbst- und Sozialkompetenz bedürfen, um Kommunikationssituationen erfolgreich zu bewältigen. Einige der Materialien beziehen sich deshalb auf diese Kompetenzbereiche.
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