Musik erleben für sozialpädagogische Assistenzberufe Neuauflage Sozialpädagogische Assistenz, Kinderpflege, Sozialassistenz Schulbuch 5. Auflage 2025
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| ISBN | 978-3-427-06831-0 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Berufsfachschulen, Fachakademie |
| Schulfach | Musik |
| Beruf | Sozialassistent/-in, Sozialpädagogischer Assistent/-in, Kinderpfleger/-in |
| Seiten | 200 |
| Autoren/ | Heidemarie Brückner, Gerhard Merget, Johannes Ries, Cornelia Taube, Jochen Hock |
| Abmessung | 24,0 x 17,0 cm |
| Einbandart | Broschur |
| Verlag | Westermann Berufliche Bildung |
| Konditionen | Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20 % Nachlass. |
Der Klassiker zum Thema Musik zeichnet sich durch eine schülergerechte Sprache aus und liefert zahlreiche Musikbeispiele. Das Lehrbuch ist lernfeldorientiert aufgebaut und bundesweit für die Sozialassistenz, die Kinderpflege und die sozialpädagogische Assistenz einsetzbar.
Es führt systematisch in die Didaktik und Methodik der Musikerziehung mit Kindergruppen ein und vermittelt anhand vieler Beispiele das methodische Handwerkszeug für die Bereiche Kinderlied, Klanggeschichte und aktives Musikhören. Darüber hinaus berücksichtigt es die Arbeit mit Kleinkindern.
In der 5. Auflage wurde das Buch um Kompetenzerwartungen zu Beginn und Kompetenzchecks am Ende jedes Teils ergänzt. Mit dieser durchgehenden Kompetenz-Klammer werden erstmals die musikpädagogischen Anliegen in den Rahmen des Qualifikationsprofils für sozialpädagogische Assistenzkräfte der KMK von 2021 gestellt.
Das Unterrichtsbuch
- orientiert sich am „Kompetenzorientierten Qualifikationsprofil für die Ausbildung sozialpädagogischer Assistenzkräfte an Berufsfachschulen“ der KMK von 2021
- ist in der Neuauflage erweitert um Kompetenzerwartungen zu Beginn und Kompetenzchecks am Ende jedes Teils
- deckt die Inhalte aller Lehrpläne für die Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistenzkraft ab
- führt systematisch in die Didaktik der Musikerziehung mit Kindergruppen ein
- vermittelt an vielen Beispielen das methodische Handwerkszeug für die Bereiche Kinderlied, Klanggeschichte und aktives Musikhören
- berücksichtigt die Arbeit mit Kleinkindern in einem eigenen Kapitel
- dient ebenso dem Erwerb und der Auffrischung praktischer musikalischer Fähigkeiten und musikalischer Kenntnisse
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