EinFach Englisch New Edition Unterrichtsmodelle
(Short) Stories from Nigeria - Voices from the African Continent
ISBN | 978-3-14-127476-9 |
Region | Alle Bundesländer |
Schulform | Sekundarschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Fachoberschule, Sekundarstufe II, Fachoberschule/ |
Schulfach | Englisch |
Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 160 |
Autoren/ | Angela Luz, Brigitte Prischtt |
Abmessung | 29,8 x 21,1 cm |
Einbandart | Broschur |
Verlag | Westermann |
Themenschwerpunkte: Voices from the African Continent, Globalisation, Postcolonialism und The Individual and Society.
Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: (Short) Stories from Nigeria - Voices from the African Continent, ISBN 978-3-14-127467-7
Nigeria – a heap of contradictions: Ein Land mit großem Potenzial, eine der größten Volkswirtschaften Afrikas, reich an Bodenschätzen, einer vielfältigen Kulturlandschaft und Millionen von jungen, ambitionierten Menschen mit großen Zielen und Träumen.
Aber auch ein Land, das vom Kolonialismus, von Bürgerkrieg, Korruption, Gewalt und scheinbar nicht enden wollenden politischen Wirren und Unruhen geprägt ist.
Die Kurzgeschichten dieses Bandes wollen diesen unterschiedlichen Aspekten Rechnung tragen. Geschrieben wurden sie von großen und berühmten nigerianischen Schriftstellern wie Chinua Achebe, Ben Okri und Chimamanda Ngozi Adichie, aber auch von literarischen Newcomern wie Chika Onigwe und Soji Cole.
Die Kurzgeschichten sind einsetzbar im Unterricht der Jahrgangsstufen Q1 und Q2 (G8) und 12 und 13 (G9). Die Short Stories sind sprachlich auch für einen Grundkurs zu bewältigen und eignen sich daher für die Bearbeitung in allen Kursen der Sekundarstufe II.
Über das Unterrichtsmodell:
Das vorliegende Unterrichtsmodell zielt nicht zwingend auf eine sukzessive Bearbeitung der Stories ab. Die Themen aus den Bereichen Reminiscences of the past, Hopes, promises and delusions und Challenges in a westernized world können je nach Reihenverlauf in das Curriculum eingearbeitet werden. Die einzelnen Components können also modular und unabhängig voneinander eingesetzt werden.
Component 1 – Reminiscences of the past
- Hintergrundinformationen
- Chinua Achebe, Civil Peace
- Chika Unigwe, The Day Independence Came
- Nigeria: a country of contrasts
Component 2 – Reminiscences of the past (2)
- Hintergrundinformationen
- Soji Cole, My Little Stream
- Chinua Achebe, The Sacrificial Egg
- Web quest: African traditions
Component 3 – Hopes, promises, delusions (1)
- Hintergrundinformationen
- Chimamanda Ngozi Adichie, The American Embassy
- Ovo Adagha, Homeless
- Remi Adekoya: Lagos Slums are Being Razed to Make Way for Luxury Properties. That’s Nigeria
Component 4 – Hopes, promises, delusions (2)
- Hintergrundinformationen
- E.C. Osondu, Voice of America
- Transatlantic slave trade
- Nigerian migration
Component 5 – Challenges in a westernized world (1)
- Hintergrundinformationen
- Ben Okri, Converging City
- Okey Chigbo, The Housegirl
- Achenyo Idachaba: How I Turned a Deadly Plant Into a Thriving Business
Component 6 – Challenges in a westernized world (2)
- Hintergrundinformationen
- Molara Wood, Kemelo’s Woman (1)
- Molara Wood, Kemelo’s Woman (2)
- Molara Wood, Kemelo’s Woman (3)
Das Unterrichtsmodell bietet zwei Klausuren (einen fiktionalen, einen nicht-fiktionalen Text) inklusive der Erwartungshorizonte/ Bewertungsraster an.
Die Materialien zum Download finden Sie auf www.westermann.de\einfach-englisch-downloads.
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