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EinFach Religion

Unterrichtsbausteine Klassen 5 - 13

Christliche Ethik: Der Klimawandel

Produktabbildung
Lieferbar
30,00 €
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ISBN

978-3-14-053635-6

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Sekundarschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Fachoberschule/Berufsoberschule, Berufliches Gymnasium

Schulfach

Religion allgemein, Religion, evangelisch, Religion, katholisch

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

133

Autoren/Autorinnen

Markus Bürger, Volker Garske, Andreas Hellgermann, Sebastian Jendt

Abmessung

29,7 x 21,2 cm

Einbandart

Broschur

Verlag

Westermann

Das Unterrichtsmodell thematisiert den globalen Prozess der Klimawandels über wichtige Berührungspunkte mit der Lebenswelt Jugendlicher (u.a. Identitätsfragen, Empathie, Fleischkonsum, Solidarität, Energieverbrauch). Ohne überfordernden Moralismus führt es Schülerinnen und Schüler an wirtschaftliche, ökologische, sozial-politische und psychologische Mechanismen heran und zeigt an lebensnahen Beispielen, dass und inwieweit biblische und theologische Reflexionen ethische Impulse für ein verantwortungsbewusstes Leben geben können.

Das Unterrichtsmodell:

  • wurde aus der Unterrichtspraxis heraus entwickelt und dort auch erprobt;
  • enthält zahlreiche Materialien, z. B.: kopierfähige DIN A4-Arbeitsblätter, Zusatzmaterialien, konkrete Arbeitsaufträge, Leitfragen für den Unterricht sowie Projektvorschläge;
  • orientiert sich an den Prinzipien der Exemplarizität, fachwissenschaftlichen ZuverlässigkeitSchülergemäßheit, des fächerübergreifenden Lernens sowie der produktiven Verlangsamung: die Erschließung der Thematik erfolgt über wichtige Berührungspunkte mit der Lebenswelt heutiger Jugendlicher (u.a. Fragen zur eigenen Identität, Fleischkonsum, Infektionskrankheiten, Energieverbrauch); dabei überschreiten die Jugendlichen bisweilen die Grenzen zu anderen Fächern wie Biologie, Erdkunde, Hauswirtschaft/Ernährungswissenschaften, Ethik, Kunst, (Praktische) Philosophie, Politik und Sozialwissenschaften, Psychologie sowie Wirtschaftswissenschaften und bereichern so ihre Allgemeinbildung; Projektideen werden initiiert.

Der Band eignet sich aufgrund seiner problemlosen Zuordnung zu den katholischen und evangelischen Lehrplänen sowohl für den Einsatz am Ende der Sekundarstufe I als auch in der gymnasialen Oberstufe, analog gerade auch im Berufskolleg.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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