EinFach Englisch ...verstehen
Tom Franklin: Crooked Letter, Crooked Letter
Interpretationshilfe
| ISBN | 978-3-14-041297-1 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Sekundarschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Fachoberschule, Sekundarstufe II, Fachoberschule/ |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 143 |
| Autoren/ | Ulrike Klein, Gabriele Kugler-Euerle |
| Abmessung | 19,1 x 12,4 cm |
| Einbandart | Broschur |
| Ausstattung | einige Abb. |
| Verlag | Westermann |
| Konditionen | Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20 % Nachlass. |
Die englischsprachige Interpretationshilfe unterstützt den Verstehensprozess mit grafisch aufbereiteten Handlungsübersichten, modellhaften Szenenanalysen und durch thematisches Vokabular.
Die Interpretationshilfe ist optimal für das Selbststudium geeignet.
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