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Praxis Grundschule digital
Argumentieren lernen – Beschreiben & Begründen im Mathematikunterricht
Digitale Ausgabe 2/2019 (März)

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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN
Artikelnummer

65190201

Lizenzdauer

Unbegrenzt

Region

Alle Bundesländer sowie Luxemburg

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Grundschule 5/6, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht

Verlag

Westermann

Konditionen

Nur über die Website erhältlich!

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Mathematik wird gemeinhin als die beweisende Disziplin charakterisiert. Auch für den Mathematikunterricht der Grundschule ist das Argumentieren als allgemeine mathematische Kompetenz in den Bildungsstandards aufgeführt, an deren Ausbildung bei allen Schülerinnen und Schülern von der ersten Klasse an gearbeitet werden soll. Dabei geht es um kritisches Hinterfragen, Suchen nach Zusammenhängen, Formulieren von Vermutungen und Bemühen um Begründungen. Zu all diesen Aspekten werden Unterrichtsanregungen für verschiedene Inhaltsbereiche und alle Klassenstufen zusammengetragen.

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