Konstruieren - das kann ich auch
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000536 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Arbeit-Wirtschaft-Technik, Kreativität, Technik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 9. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 25.11.2024 |
| Dateigröße | 421,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Timo Finkbeiner |
| Schlagworte | Entdeckendes Lernen, Technik, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, Werken, Alltagsorientierung, Basteln, Problemlösendes Lernen, Herstellungsaufgabe, Differenzierung, Projektarbeit, Konstruktionsaufgabe |
Eine Brücke aus Papier, die möglichst schwere Lasten trägt, ein Haken, an dem ich etwas ablegen kann, ein Behältnis, in dem ich meine liebsten Utensilien verstauen kann - all das hat mit Konstruktion zu tun. Anlässe für Konstruktionsaufgaben gibt es viele. In diesem Beitrag wird anhand einer Murmelbahn aufgezeigt, wie beim Konstruieren die individuellen Voraussetzungen der Lernenden berücksichtigt werden können.
