Service-Learning - ein reformpädagogisches Lehrkonzept?
Beitrag aus Grundschule - Ausgabe 2/2024 (April)
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Produktnummer | OD200028014437 |
Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
Schulfach | Fächerübergreifend |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 3 |
Erschienen am | 02.04.2024 |
Dateigröße | 139,6 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Sonja-Hella Pöschl |
Schlagworte | Partizipation, Kooperationen, Service-Learning, Außerschulische Partner, Demokratiebildung, Entwicklung Schul- und Lernkultur |