Staat oder Individuum.
Wer kann das Klima retten?
Beitrag aus Praxis Politik & Wirtschaft - Ausgabe 5/2023 (Oktober)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
| Produktnummer | OD200034015563 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige, Berufliches Gymnasium |
| Schulfach | Politik, Sozialkunde |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 02.10.2023 |
| Dateigröße | 314,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christine Henne |
| Schlagworte | wirtschaftspolitische Ziele, das umweltpolitische Instrument des Verbots, hier: Schutz natürlicher Lebensgrundlagen, Verhältnis Markt-Staat |
Statt des Lieblingsbrotaufstrichs die klimaneutral produzierte Marmelade kaufen? Auf Flugreisen verzichten? Solche Entscheidungssituationen sind vielen bekannt. Doch was kann, was sollte das Individuum zur Klimarettung beitragen? Ist nicht eher der Staat gefragt, stärker zu regulieren, zum Beispiel mit Verboten?
Klimawandel bewältigen, aber wie?
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Unsere Schule auf dem Weg zur Klimaneutralität?
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Planspiel „Autofreie Innenstadt“.
Interessenkonflikte unterm Brennglas
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
