Applaus, Applaus für deine Worte! Der "Stille Applaus" als Diskussionsmethode
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 6/2022 (Dezember)
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| Produktnummer | OD200038014493 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 01.12.2022 |
| Dateigröße | 411,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Knut Deumlich, Ursula Kummer |
| Schlagworte | Aktives Zuhören, direktes Feedback, kontinuierliches Diskutieren |
Freies Sprechen, aktives Zuhören und direktes Feedback geben – wenn all das gleichzeitig funktioniert, kann eine spannende und lebendige Diskussion entstehen. Diese Lebendigkeit in einem zugleich geordneten Unterrichtsgespräch wird durch den Stillen Applaus möglich.
Frei sprechen, aktiv Zuhören
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Neue Formen des Sprechens und Zuhörens erproben
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Kurzvorträge halten - ein "Klassiker" des freien Sprechens in der Schule
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr
