Vielfalt durch „Einzelinklusion“
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000396 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 25.01.2021 |
| Dateigröße | 182,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sebastian von Åkerman |
| Schlagworte | Inklusionsbeauftragter, Autismus-Spektrum-Störung, sonderpädagogischer Förderbedarf, Einzelinklusion, Förderung |
Einzelinklusion kann auch in der weiterführenden Schule gelingen, wenn geeignete Rahmenbedingungen geschaffen werden und Fördermöglichkeiten in ausreichender Form zur Verfügung stehen.
