Förderdiagnostische Prozesse lernen
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| Produktnummer | OD200028014204 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 02.08.2021 |
| Dateigröße | 113,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Bettina König, Sophia Sautter und Alina Seger |
| Schlagworte | Förderdiagnostik, Förderung, Lernentwicklung |
Eine zentrale Aufgabe von Grundschullehrkräften ist es, ihre Schülerinnen und Schüler fachkompetent und individuell zu fördern. Angehende Lehrkräfte müssen das dazu notwendige Wissen und
die geforderten Fähigkeiten erst erwerben. Das Seminar STeP will dabei nachhaltig unterstützen, indem theoretisches Wissen direkt auch praktische Anwendung erfährt.
