Von der Lesedose zum Wortschatz Differenzierende Aufgaben für die Freiarbeit
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN Produktnummer | OD200032013273 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 5 |
Erschienen am | 15.07.2020 |
Dateigröße | 147,8 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Claudia Osburg |
Schlagworte | Deutsch, Wortschatz, Freiarbeit, Montessori, Wörter |
Lesedosen bieten sich im Unterricht für Schreibanfänger zum selbstständigen Erschließen der Schrift oder für Schreibkundige zum themenorientierten Arbeiten an. Lesedosen besitzen jedoch wesentlich mehr Potenzial: Sie führen direkt zu Wortschätzen.