Unser Umgang mit der Umwelt
Der Einsatz von Collagen im Ethikunterricht
Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 2/2020 (April)
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| Produktnummer | OD200048001708 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.04.2020 |
| Dateigröße | 440,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Cordula Möller |
| Schlagworte | Natur, Umweltzerstörung, Verantwortung |
Die Multiperspektivität und semantische Pluralität von Collagen geben den Schülerinnen und Schülern vielseitige Perspektiven zur Auseinandersetzung mit dem Thema Klima/Umwelt an die Hand.
Mit Bildern philosophieren
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 12. Schuljahr
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