Die Verantwortung der Gruppe
Beitrag aus Grundschule - Ausgabe 1/2020 (Februar)
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| Produktnummer | OD200028014048 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 01.02.2020 |
| Dateigröße | 277,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Laura Millmann |
| Schlagworte | No Blame Approach, Anti-Mobbing-Konzept, Mobbing |
An der Schule Vogelsang gibt es ein Anti-Mobbing-Konzept, das auf zwei Säulen beruht: gezielte Prävention und No Blame Approach. Im Interview erzählen der Lehrer Torben Andritter und die Schulsozialarbeiterin Karin Fleischhauer unter anderem, warum Signale für Mobbing häu¿g übersehen werden und was man dagegen tun kann.
Mobbing – Eskalation verhindern
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Rechte und Pflichten
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Hinschauen, zuhören, handeln
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