Mit einem Planspiel Demokratie hautnah erleben
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Produktnummer | OD200028014019 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 2 |
Erschienen am | 01.11.2019 |
Dateigröße | 100,5 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Die Redaktion |
Schlagworte | Demokratiebildung, Planspiel, Unterrichtsmethode |
„Eine neue Straße für Felddorf?“ wurde vom Projekt „Kinderdemokratie“ am Göttinger Institut für Demokratieforschung speziell für Kinder im Grundschulalter entwickelt. Das Planspiel ist vor allem für die Jahrgangsstufen drei und vier geeignet.