Methods in action Grammatikkarten für den Englischunterricht
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 2/2019 (April)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014763 |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 01.04.2019 |
| Dateigröße | 67,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Andreas Wirag |
| Schlagworte | selbständiges Lernen, Selbstständiges Lernen, Grammatik, Lernkartei |
Obwohl der Vokabelkasten – glaubt man der Schülerschaft – sich nicht der allergrößten Beliebtheit erfreut, ist sein Nutzen doch wissenschaftlich bestens belegt. So birgt der Vokabelkasten zahlreiche Vorteile für den gezielten Fremdsprachenerwerb: Er festigt Schreibung, Aussprache und Bedeutung „in einem“, gibt gestaffelte, lernpsychologisch sinnvolle Wiederholungen vor, differenziert individuell, da bereits gelernte Wörter für jeden Lerner aussortiert werden.
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