Mit Leserbriefen wirkungsvoll argumentieren
Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe 2/2019 (April)
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| Produktnummer | OD200038014284 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 11. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.04.2019 |
| Dateigröße | 263,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Gabriele Knoop |
| Schlagworte | Sachtext, Adressatenbezug, Brief, Materialgestütztes Schreiben |
Kommentare gelten als Königsdisziplin des journalistischen oder materialgestützten Schreibens. Leserbriefe bereiten ideal darauf vor. Sie enthalten im Kern viele nötige Bestandteile, sind aber einfacher zu schreiben und rhetorisch nicht so verdichtet. Und sie haben einen beachtlichen Eigenwert durch ihre alltagsweltliche Motivierung.
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