Vom Bild zur Geschichte
Kunstwerke als Schreibimpuls nutzen
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Januar Heft 1 / 2018
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| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 3. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 15.01.2018 |
| Dateigröße | 644,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Patricia Oldemeyer |
| Schlagworte | Fantasie, Kunst, Schreiben |
Kunstwerke haben viel Potenzial für das Entwickeln eigener Schreibideen. Dieser Beitrag zeigt, wie Kunstwerke in einer zweiten Klasse genutzt werden können, um die Fantasie der Kinder aktiv anzuregen und ihnen einen Einstieg in das freie Schreiben zu bieten.
Freies Schreiben
Überlegungen zu Grundlagen und Konzeption
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Freies Schreiben anregen und begleiten
Praktische Anregungen für den Unterricht
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Malen ist auch schon Schreiben
Freies Schreiben im Anfangsunterricht
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Klassenstufen: 1. Schuljahr
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