Von der Vorgangsbeschreibung zum Video-Tutorial
Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2017
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| Produktnummer | OD200038014142 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.10.2017 |
| Dateigröße | 155,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Karin Rading und Katharina Simmes |
| Schlagworte | Leistungsmessung, Beschreiben im funktionalen Zusammenhang, Vorgangsbeschreibung, Differenzierung, interaktive Video-Tutorials |
Die Schülerinnen und Schüler verfassen die Anleitung zum Basteln einer Geschenkschachtel, die sie als Grundlage für ein Video-Tutorial nutzen können. Dazu bekommen sie verschiedene Hilfen an die Hand und überarbeiten ihre Texte mittels einer Checkliste. So erweitern sie ihre Kompetenz im Bereich der Textproduktion und Textüberarbeitung. Das Material ist auch sehr gut im Bereich DaZ/DaF einsetzbar.
Beschreiben – eine anspruchsvolle Sprachhandlung
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Schreibkonferenzen
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 9. Schuljahr
Auf kürzestem Weg zum Ziel – Wege beschreiben
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
