Weitergedacht: "Da passiert ja gar nix!"
Langzeitversuche im Sachunterricht dokumentieren
Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe August Heft 3 / 2017
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| Produktnummer | OD200040013042 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 14.08.2017 |
| Dateigröße | 612,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Schmeinck |
| Schlagworte | Dokumentieren, Medienkompetenz, Experimente, Natur, Forschen, Naturwissenschaften, Beobachtung, Medien, Sachunterricht |
Langzeitversuche zu dokumentieren, kann für Kinder frustrierend sein. Der Einsatz digitaler Medien kann nicht nur motivieren, über einen längeren Zeitraum an der Dokumentation dranzubleiben, sondern auch bestechende Ergebnisse hervorbringen.
