Marius und Sulla Politische Antipoden? Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe Juli Heft 4 / 2017
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe Juli Heft 4 / 2017
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013050 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.07.2017 |
| Dateigröße | 141,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Tomas Unglaube |
| Schlagworte | Heeresreform, homo novus, Römische Republik, Bürgerkrieg |
Die aktuelle Entwicklung in Teilen Afrikas oder Asiens zeigt deutlich, welche politische Bedeutung dort dem Militär zukommt. Statt sich als Armee des Staates zu verstehen, gilt die Loyalität der Soldaten nicht selten einem Feldherrn, der sie für eigene Interessen instrumentalisiert. Modellhaft lässt sich die Militarisierung politischer Entscheidungen Schülerinnen und Schülern (Klasse 6/7) an der Entwicklung Roms in der späten Republik zeigen.
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