Auf dem Weg zur Rede Figurenmonologe schreiben Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe April Heft 2 / 2017
Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe April Heft 2 / 2017
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| Produktnummer | OD200038014108 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Dateigröße | 458,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Nägel |
| Schlagworte | Fabel, Schreiben, Figurenmonolog, Produktionsorientierung, Differenzierung, Rede |
Auch wenn die Rede als Unterrichtsinhalt in der Regel erst am Ende von Sek. I (Klasse 9) behandelt wird, kann eine Anbahnung bereits in der Unterstufe erfolgen, indem die Schüler/innen einzelne Aspekte einer Rede mit Hilfe altersangemessener Texte erarbeiten und kleinere Reden in Form von Figurenmonologen selbst verfassen.
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
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